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国际刊号:ISSN 1671-7740  国内刊号:CN 23-1508/G

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《当代旅游》杂志简介


《当代旅游》杂志是经国家广播电视总局批准,由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联文化传媒有限公司主办的旅游人文社科综合类专业学术理论期刊、黑龙江省优秀期刊。国际标准刊号:ISSN 1671-7740,国内统一刊号:CN 23-1508/G,邮发代号:14-237。主要栏目:旅游与经济、旅游与文化、旅游与管理、城市与发展、生态与资源、人文探索、艺术赏析等。

《当代旅游》杂志以弘扬新世纪科学文化与办刊特色相结合的政治、经济、文化、艺术、哲学、历史、地理、法学、文学、教育等新观点、新成果、新内容,秉持多元相融合的异彩纷飞为办刊宗旨,在栏目设置上从全面展示和宣传行业内外、区域内外的不同视角,反映当代人各具特色的旅游风采,充分体现高雅和通俗的理论媒体作用,为新时代中国特色社会主义精神文明建设服务。在本刊发表的论文可在职称评定、晋升业绩考核以及岗位竞聘中起到科研认定作用。欢迎社会各界有识之士踊跃投稿!

《当代旅游》杂志投稿要求:

1.作者投稿要求:文稿观点新颖,主题明确,层次清楚,数据准确、语言简练,充分体现科学性、可读性和创新性。文稿字数以2400-10000字符为宜。作者署名人数一般不超过3人。第一作者须附简介(包括年龄、性别、民族、籍贯、学历、职称、职务、研究方向、地址、邮编、电子信箱、联系电话等),其他作者附单位、地址和邮编。来稿用word格式排版,图表等务必准确、清晰、规范。

2.文章学术规范:来稿请勿一稿多投。作者要遵守学术规范、坚守学术诚信维护学术尊严,自觉抵制学术不端行为。所投稿件请保证文章版权的独立性,无抄袭、署名排序无争议、文责自负,请勿一稿多投。基金资助:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章,请注明基金项目名称及编号。本刊编辑部有权对文章进行技术性修删。论文出刊赠当期杂志一册。

3.投稿注意事项:请在网站首页点击“在线投稿”,逐项填写,上传word文档;长题目在填写“文章题目”项时请精简到15字以内(系统要求)。投稿后,请在网站首页右上角查询核实,看到名字和编号即为投稿成功;看不到则为投稿失败,请检查文章格式和填写题目字数后重投。如遇技术问题,请联系在线Q

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http://www.zgqkzzs.com/products.asp?id=5183


http://www.zgqkzzs.com/products.asp?id=5184



浅析莫干山旅游国际化问题——用SWOT模型分析 李舒怡;王国安;孔诗琪;1-3 丹东边境旅游的发展研究 刘馨谣;4-5+57 辽宁省旅游发展趋势 鲍熙国;6-7+14 浅析清末民初的川边茶叶贸易 江帆;8+39 浅谈新形势下如何做好旅游景区员工思想政治工作 张培娟;9 旅游景区消防安全的实现策略探讨 陈张锋;10 新经济背景下高端财会人才培养研究 张慧丹;王凤英;11 基于IT视角下管理会计与财务会计的有机融合 赵雯;陈有为;12 导游薪酬制度研究综述 王苗苗;13-14 高校学生管理制度创新基本原则与方法研究 李明俐;15+25 论电网企业加强固定资产内部控制与会计核算的措施 祝韻;16 “一带一路”背景下广西外贸发展策略分析 辛慧祎;17 乡村旅游发展背景下新生代农民工职业教育问题探析 郑平阳;18 湖南千里雪峰山酷似龙形,天下奇观可否旅游性利用? 刘霖映;19-20 智慧旅游本科人才的培养现状及对策研究 李会琴;徐宁;21-22 经济“新常态”下财务会计及管理会计的发展探讨 冷雪蕊;23 越南下龙湾的旅游体验模式——反思烟台长岛 李晓艳;24-25 项目化教学在中职旅游服务与管理专业的应用 邵文萍;26

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3)摘要(中文)请用五号楷体,摘要文字控制在250字内,重点包括研究目的、方法、结果和结论,结果和结论尤为重要。摘要须用第三人称写

4)关键词:请用五号楷体,要求不少于3个,不超过5个。

5)正文:请用五号宋体,不得少于2000字。一般来说,2000字以下的文章,很难说清问题,不能保证学术质量,因此,2000字以下的文章本刊恕不受理。

6)参考文献:请用五号仿宋。执行中华人民共和国国家标准GB/T 7714 -2005《文后参考文献著录规则》,示例:

[参考文献]

1]滕大春.美国教育史[M.北京:人民教育出版社,1994.

2]陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学[J.华东师范大学学报(教育科学版),19893.

3]陶仁骥.密码学与数学[J.自然杂志,198477):527.

4]蒋有绪,郭泉水,马娟等.中国森林群落分类及其群落学特征[M.北京:科学出版社,1998.  

5](美)约翰?杜威.民主主义教育[M.王承绪译.北京:人民教育出版社,199010.

6]潘懋元.开展高等教育理论的研究[N.光明日报,1978-12-07.

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