总参政治部主管  解放军理工大学政治部主办



国内刊号:CN32-1832/D  国际刊号:ISSN1672-8868


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《学习导刊》杂志简介


《学习导刊》月刊国家级,主管单位:总参政治部;主办单位:解放军理工大学政治部。国内统一刊号:CN 32-1832/D;国际刊号:ISSN 1672-8868

《学习导刊》以发展提高教师的教研成果和学术水平,开展教育学术交流,促进教育事业蓬勃发展为办刊宗旨。以传播教育信息,开掘教育实践为办刊理念,通过高端的教育研讨和各种教育论文征集等活动,将本刊努力打造成为中国教育理论方面的重点期刊,中国教育实践方面的权威期刊。成为教育期刊中的第一品牌杂志。

栏目设置:

教育理论、学校管理、师资建设、德育研究、教育创新、学科教育、比较教育、心理健康、教育科研、科教论坛

征稿要求:

1、《学习导刊》文稿应资料可靠、数据准确、规范,文责自负。来稿在3000字符以上,每版字符数在2500字以内(含空格不包含图表)。来文随附作者单位、邮编、电话、电邮等个人信息。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投搞时确定,同时注明作者单位名称及邮政编码。来稿严格按学术论文格式要求,附有摘要、关键词、参考文献等。

3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或攻关项目,用黑体字加圆括号标注,置于正文后、注释或参考文献前。


让沉默的羔羊 变成勇敢的小百灵 初中数学教学中的素质教育研究 运用小语教学中的有效评价激发学习兴趣 合作学习在小学语文阅读教学中的应用 《渔夫的故事》教学设计 如何为学生营造良好的环境 试析提高初中语文经典阅读教学的有效性 “克、千克”的教学之我见 快速作文 浅谈初中数学的趣味性教学 浅论高中英语的学习技巧 如何在小学科学教学中渗透德育教育 浅谈创新教学 语文课堂“激情三步曲” 浅谈体育教学中学生创新能力的培养 浅析新课改下的小学数学教学 浅谈作文教学 小学数学“空间与图形”活动化教学的探索 浅谈小学数学情境教学法 藏族高中物理教学效果提升策略 浅谈地域特色课程资源的有效开发 浅析如何使藏族高中生高效学习汉语文 谈小学语文课背诵教学的改革 浅谈初中生语文学习动机的激发与培养 浅谈如何加强小学德育 规范小学生行为习惯 如何提高小学生作文内容具体化能力 浅谈小学作文教学 浅析初中化学计算题的解题技巧 如何确定中心思想 浅析激励教育在小学语文教学中的应用 浅议如何实现初中数学有效课堂教学中学生的互助合作性学习 如何培养中小学生健康的心理素质 如何提高语文课堂的教学效率 浅谈农村小学校长的管理艺术 试论如何开展多样化的小学语文识字教学 低年级语文作业布置浅思 他们为什么不举手 绽放“探究”魅力,提高政治教学效率 实验教学与管理之我见 语文课堂教学创新教育策略 农村小学数学教学如何激发学生的学习兴趣 小学数学课堂新模式探究 小学数学应用题教学方法探索 新课标下小学数学如何构建优质课堂 新课程理念下初中数学试卷讲评课的教学策略探究 新体系下的初中音乐歌唱教学研究 小学生良好写字习惯的培养之管见 小学语文教学中的审美教育分析 新课程理念下中学体育教学问题分析 中职学生道德价值观引导路径研究 讨论法在中小学数学教学中的运用 也谈小学低年级趣味识字教学 快乐阅读,让孩子在书海中自由遨游 运用信息技术培养小学生创新思维能力的策略 创建和谐班集体促进学生健康自由发展 在初中数学教学中有效培养学生解题能力的措施分析 新课标高中物理实验有效教学的研究 我心中的语文高效课堂 中小学教育机构侵权责任探析 中学政治教学中和谐课堂的构建 浅谈中西方儿童的培养方式 教学与管理 试析新课标背景下的初中体育教学创新 “微时代”背景下高校网络思想政治教育“三位一体”应对模式初探 高校教育管理制度人性化研究 试析和声学立体化教学模式 浅析新时期如何做好企业宣传思想工作 有效提高初中体育教学的效果 列方程解应用题之难点突破 高校在提高创新人才培养方面的建议 如何提高学生在课堂的合作学习 实验课堂巧开展 体验式教学在市场营销类课程教学中的运用 高等数学课改下研究性教学的应用 高中信息技术课程探究式教学模式研究 在阅读中培养学生的语感 关于机械制图的教学实践 韩国留学生汉语习得的偏误类型及教学建议 谈高职计算机实训课程教学改革 幼儿美术教育环境的创设问题之我见 加强高职石油地质专业的实践教学 高中历史新教材整合的具体实践与思考 教学情景中如何运用强化和惩罚 科学活动在幼儿园区域游戏中的渗透 浅谈高校辅导员与学生谈话的技巧 心理素质教育在幼儿教学中的应用 高等代数的数学思想在矩阵分解中的应用 浅议中职数学学业成效评价方法的构建和使用 立足化学实验教学 培养学生创新能力 行为导向在物流专业教学中的应用分析 培养激发兴趣与数学学习之我见 浅谈幼儿园安全教育存在的问题及其对策 浅谈高职院校学前教育专业音乐课程改革 浅析提高高职会计专业学生职业能力培养 数形结合在中学数学解题中的应用 浅析徐志摩诗歌的章法格式 边远省区免费中职师范生思想、学业状况研究 如何利用多媒体优化数学课堂教学 高校体育教育专业篮球主修课程中锋位置技术训练略谈 创新医学大专生思想政治教育模式的综合方法 篮球运动员体能训练的理论与方法及评价指标体系的研究 项目化教学法在高职汽车检测与维修专业中的应用 行动导向教学法与四步教学法在计算机课程中互补应用 以师为根本的教师管理模式的几点思考 浅谈语文导学案的现状与解决策略 数据挖掘在网络安全中的应用 如何让学生“爱”上数学 浅谈广州市学校道德领域问题的教育和治理 提升大学校园文化思政教育功用分析 高职高专班级管理目标构建思考 浅谈激励性评价在高中德育多元化评价中的运用 在《模拟电子技术应用》课程中推广项目导向、任务驱动教学法之我见 中职化工技能训练的教学方法研究 中职旅游专业课堂中“以学生为中心”教学法的应用 初中语文教学中如何构建情趣教学模式 教育探讨 美国电视情节系列剧编剧制作分析 探讨翻转课堂教学在Flash课程中的应用 中职学校德育课教学方法实践探究 《国际经济学》课程研究性教学模式和方法创新探索 《数据结构》课程教学改革与探索 班主任如何做好学生的心理疏导 在语文教学中如何培养创新能力 在传承与创新中探索初中体育教学的有效性 第二课堂视阙下的独立学院大学生创业教育探析 初中语文的教学现状及教学改进措施研究 高校基层团组织建设对策的探讨 对高校人力资源管理教学现状及改革的探究 陕西文化体制改革探析 高职院校学生顶岗实习管理模式探讨 独立学院党建工作的创新架构与探索 高校技术转移内因影响因素初探 基于高校学生思想政治教育工作队伍建设研究 音乐素养教育与儿童心理成长 小学数学自主化教学的探讨 浅谈如何做好高校新生班主任工作 如何判断对未成年人的“四大保护” 网络自主学习行为的探究 云南少数民族法官定向培养新模式探究 如何做好幼小衔接工作 对职业指导教育工作的几点体会 当代技工院校学生就业适应能力培养的探究与思考 职业规划与职业指导教育的探讨 发挥企业离退休人员作用的实践与探索 内地西藏中职班学生教育探析 现代数学教学改革探析 群众文化建设中的问题及解决办法探究 高中数学差异教学的实践探索 基于中介语理论的中国英语发展探究 党政建设与教育 驾驶员展开现场急救知识培训的必要性研究 多元文化背景下大学生的价值观问题与对策 以质量和效益为中心加快推进企业转型发展 浅谈中国动画短片原创出路 飞行教员情绪管理教学问题研究 对高校团委建设新思考 成由勤俭败由奢 浅议现代教育技术在精品课程中的应用 浅析三方协议签订和风险防范 高职学生诚信问题的现状与对策 浅谈如何增强中国特色社会主义自信 浅谈企业宣传工作人员提高上稿率的有效途径和方法 论在煤矿安全教育中如何发挥思想政治工作作用 靶场装备试验体系理论研究 新形势下如何创新做好党的基层组织建设 基于党员身份认知前提下的大学生党员后继教育研究 基于分类评估模式下的应用型本科人才培养模式的研究 经济转型背景下我国农村工业发展经验的再认识 试论企业思想政治工作必须坚持以人为本 关于党员领导干部加强党的纯洁性建设 提高拒腐防变能力的几点思考 在基层思想政治工作中革命乐观主义的运用与思考 对油田社区基层党支部工作的几点体会 新裸程改革中思品教师角色的转变 新时期国有企业党建工作存在问题与对策 在新形势下党员要坚持提高自身素质不断发挥先锋模范作用 论邓小平的富强思想 论石油企业学习型党建宣传的构建 浅谈民办本科院校的和谐教育 论“宋教仁案”与曲折的民初共和之路 社会存在与社会意识辩证关系原理是马克思主义基本原理 探讨党群工作的创新对推进企业发展的作用 关于建设创新型学生党支部的思考 推进企业党务工作的实效及有效性 西藏社会养老保险制度的法制化建设研究 浅析高校旅游管理专业人才培养体系改革 石油企业关于落实“三重一大”决策制度的探索和思索 建设高校学习型基层党组织的研究与实践 开展企业思想政治工作要做好“四个”文章 校企合作的高职校园文化建设 善用微博开发思想政治工作新举措 从就业指导到职业指导的思考 团队建设在学生骨干队伍建设中的应用 试论提升国企党建政治保障力 企业执行力弱化的原因及对策 Apriori算法分析与探讨 艺术教学 音乐美学和音乐艺术的特殊性讨论 试析少数民族艺术与美术教学的结合 浅谈“竖笛进课堂”在音乐课堂教学改革中的作用 职业教育 信息技术里书卷飘香 浅谈现代教育技术在石油企业安全培训中的应用 浅谈技工生恋爱现象的成因及预防对策 论大学生就业难现状及应对策略 如何吸引应用型院校大学生上大学物理课之我见 高职院校教师应构建和谐高效的课堂 网络环境下的的高职高专班级管理平台构建 高等代数与解析几何课程整合的思考 中职班主任 且行且思 “软件技术基础”中数据结构教学方法研究 西周时期婚姻制度与中国当代婚姻法比较 三阴交错会交会穴之浅析 电工电子实训教学模式的研究与实践 《老人与海》之虚无主义色彩 我国公安应急指挥体系的研究 英语天地 怎样指导学生记忆英语词汇 初中英语教学现状及对策 Should theses for most undergraduate students be canceled?... 从英语专业四级口语考试反思口语教学中存在的问题 黑龙江省少数民族地区农村小学英语师资现状与培训研究 英语教学创新之我见 初中英语教学中存在的问题及对策分析 浅析初中英语教育中反思性教学的运用 浅谈在初中英语教学中如何培养学生的创新能力 基于多模态语篇分析理论的大学英语阅读课程构建 关于英语“整体教学”的一点思考 经贸英语经济价值研究 从翻译目的论看最新网络流行语的汉英翻译 关于日语拟声拟态词的汉译研究 怎么样提高农村学生英语口语? 利用网上写作中心,促进高职英语教学改革 任务型教学在英语教学中的实践及反思 如何设计英语课堂三层次的练习活动 翻转课堂在职高英语中的运用 浅谈小学英语课外作业布置的技巧 试析多媒体技术在初中英语教学中的应用 英美文学的写作方式和表达意境 教育论坛 浅谈职业技术学校心理健康教育的现状及对策 分级教学情况下学生英语学习动机与效果的研究 层次分析法在炮兵作战决策中的应用 大山深处的的课改路 大学生心理咨询五原则 对中学历史新教材使用的几点体会 概率论与数理统计学习策略的统计分析 高校数字化图书馆的建设 利用生活情境开展小学数学教学 高职电子类专业实践教学改革 浅谈大学生犯罪的特点原因及其对策 高校学生组织人力资源管理模式下的成果研究与分析 浅谈中国绘画的精神 在“数据结构”教学中培养学生创新思维 煤矿企业人事管理的改革 由朝圣走向大众的旅行文学 余国藩对于《红楼梦》与《西游记》研究的独特之处 试论和谐社会与公安执法改进 论公安局指挥中心的职能 浅谈“90后”大学生思想教育及管理策略 浅谈“工学结合”模式下中职生的流失率问题 浅谈“如何打造成功的思想品德课堂?” 高职会计专业人才培养模式的创新 “介入系统”视角下亲子交际话语的人际意义 新举措下高校图书馆进馆人次统计分析 带养者对听障儿童的言语刺激质量与康复效果相关性分析 大学生思想教育机制的完善 对双层玻璃窗的保温性及隔音性的研究 新形势下贯彻落实党的群众路线的探讨 走向新的学习观 论反腐的法治逻辑 浅谈信息技术在英语教学中的运用 理工类高校本科毕业生创业教育体系研究 教育教学 农业合作化运动时期典型示范方式的应用及经验教训 浅析教师及学生心理健康 农业中职化学教学现状分析及其创新对策 孔子思想对大学生核心价值观的启示 快乐自主识字 高职自动化专业教学改革策略 浅谈利用“数字信息平台”协同“家园共育”的应用 寻求新课改下有效的初中语文教学方法 浅析高中体育教学中的问题及对策 浅谈“2+1”模式下中等职业学校的顶岗实习管理 如何调动技校生学习的积极性 中职学生“厌学”对策 化学科中考冲刺阶段应对措施浅析 浅谈幼儿绘画中的模仿行为 浅析体育在素质教育中的地位 我看幼儿的“学与玩” 读坂口安吾《盛开的樱花林下》 老师•母亲•朋友 浅析以人为本理论指导下的高校教育管理 《数据结构》的类比教学 一题多解在高中数学教学中的应用 放飞心灵 主动发展 在高职语文教学中渗透职业生涯教育 初中英语教学中如何培养学生的学习兴趣 初中数学教学中如何培养学生的创新能力 高职院校会计专业以“诚实守信、以岗定课、技能递进”人才培养模式的改革成效 德彪西《前奏曲》之《沉没的大教堂》中的五声性研究 高中语文超文本阅读教学探微 要切实加强行政执法队伍的形象建设 浅谈教师的人格与学生成长 顺学而导 还课于生 三年级习作入门随想 浅析辅助函数在高等数学中的应用 初中体育教学充分发挥学生的主导作用 浅议数学课堂的开放式教学 浅谈文化素质与音乐教育 班主任如何做好学生的心理疏导 论中微子暨胶子的结构和组成 儿童绘本在幼儿早期阅读教育中的运用 浅谈加强中学生的传统文化教育 高中英语教学中学生课外自主读书活动的尝试 基于学生为主体的教学内容设计研究 创新思想政治工作,构建和谐医院 独立学院党建工作的创新架构与探索 新形势下如何创新做好党的基层组织建设 谈高职计算机实训课程教学改革 加强高职石油地质专业的实践教学 江阴资本经营:新苏南模式内涵的丰富和发展 教师在幼儿园语言教学中提问有效性研究 新课程背景下化学课堂教学设计的思考 如何在小学科学教学中渗透德育教育 浅析班级管理中渗透心理健康教育的“三公”策略 浅析中国特色社会主义生态文明建设 论西藏社会养老保险制度法制化建设 浅析如何提高初中物理学习的积极性 浅谈小学作文教学 浅析院学生会的管理 高等中医药院校营养学专业学生思想学习现状及发展方向对策研究 浅谈生存教育在小学语文教学中的有效渗透 浅谈高中数学问题情境的创设 职业教育技能知识价值研究 情景教育 现代数学教学改革探析 语文教学中如何培养学生阅读能力 激情教学法在历史课堂教学的应用 音乐美学和音乐艺术的特殊性讨论 国有企业加强基层服务型党组织建设研究 初中语文教学德育渗透的探讨 以人为本管理班级

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   (4) 关键词
请用五号楷体,要求不少于3个,不超过5个。
   (5) 正文
请用五号宋体,不得少于2000字。一般来说,2000字以下的文章,很难说清问题,不能保证学术质量,因此,2000字以下的文章本刊恕不受理。
   (6) 参考文献
请用五号仿宋。执行中华人民共和国国家标准GB/T 7714 -2005《文后参考文献著录规则》,示例:
   [参考文献]
   [1]滕大春.美国教育史[M].北京:人民教育出版社,1994.
   [2]陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学[J].华东师范大学学报(教育科学版),1989(3).
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   [6]潘懋元.开展高等教育理论的研究[N].光明日报,1978-12-07 .
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